Η συγγραφή αυτή αποτελεί μια σύντομη αναφορά, κριτική ανάλυση και ερμηνεία των κοινωνικοοικολογικών ζητημάτων και προβλημάτων του ελληνικού χώρου και ακόμη, μια προσπάθεια συστηματικής ένταξής τους στον εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό προβληματισμό μέσα από συγκεκριμένες επίκαιρες, ενεργητικές παρεμβάσεις στο εκπαιδευτικό μας σύστημα.
Οι έμπρακτες αυτές δραστηριότητες συνιστούν ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα περιβαλλοντικής δράσης, που επιχειρούν να διαμορφώσουν τον αυριανό ανήσυχο, δραστήριο, δημιουργικό και υπεύθυνο πολίτη μέσα από τη μελέτη- και έρευνα των αλληλοεξαρτώμενων σχέσεών του με το φυσικό, κοινωνικό και πολιτιστικό συνολικό περιβάλλον.
Μια τέτοια κατεύθυνση στην παιδεία και αγωγή του σημερινού μαθητή-αυριανού πολίτη μπορεί να τον ευαισθητοποιήσει, συνειδητοποιήσει και ενεργοποιήσει απέναντι στα κρίσιμα, σημερινά κοινωνικο-οικολογικά προβλήματα και να διαμορφώσει ευνοϊκέξαντιλήψεις, στάσεις, δράσεις και συμπεριφορές στην ελληνική κοινωνία.